KJN Sektor C — Industri Pengolahan

Pencetak Barang-Barang Seni

Fakta Cepat

Subsektor
20 — Industri Bahan Kimia dan Barang dari Bahan Kimia
Kode Jabatan
893.90
Kode KBJI
7314.99
Pendidikan
Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Ringkasan Tugas

Mencetak campuran gips dalam cetakan untuk membuat barang-barang seni.

Rincian Tugas

  1. Mencampur gips dan air dalam tempat sesuai dengan formula tertentu dengan sudip untuk mendapatkan campuran yang dikehendaki.
  2. Memasang dan mengawetkan bagian cetakan dengan kawat dan jepitan.
  3. Mengikat kawat, pembuluh atau erehan pada lubang untuk menguatkan cetakan.
  4. Menuangkan campuran gips ke dalam cetakan.
  5. Menggerakkan cetakan agar setiap lapisan masuk dengan merata pada bagian dalam cetakan serta menuang campuran gips hingga memenuhi cetakan.
  6. Membongkar cetakan dan melepaskan coran.
  7. Menutup lubang atau bagian yang cacat dalam coran dengan perekat menggunakan sudip.
  8. Meratakan permukaan coran dengan alat pengikis dan kertas pasir hingga halus.

Persyaratan Pendidikan

  • Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Pengetahuan Kerja

  1. Macam dan bentuk barang seni dari gips.
  2. Jenis dan ukuran gips dan air.
  3. Cara mencetak barang seni.

Karakteristik Jabatan

Upaya Fisik

  • 1Berdiri
  • 11Memegang
  • 24Melihat
  • 12Menekan

Bakat

  • QKemampuan Ketelitian
  • MKetangkasan Tangan
  • PKemampuan Penglihatan Bentuk

Temperamen

  • SKemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat kritis, tidak biasa atau bahaya atau bekerja dengan kecepatan kerja
  • TKemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas toleransi atau standar-standar tertentu
  • FKemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan/gagasan dari sudut pandang pribadi

Minat

  • 1aMinat untuk kegiatan berhubungan dengan benda-benda
  • 4bMinat untuk kegiatan yang dilaksanakan dalam hubungan dengan proses, mesin dan teknik
  • 3bMinat untuk kegiatan yang bersifat abstrak dan kreatif

Klasifikasi KBJI Terkait

Jabatan Serupa dalam Sektor Ini