KJN Sektor P — Pendidikan

Japanese Lecturer

Fakta Cepat

Sektor: P — Pendidikan
Subsektor: 85 — Pendidikan
Kode Jabatan: 131.70/2310
Kode KBJI: 2310.11
Pendidikan: S1 Sastra Jepang (+3 lainnya)

Ringkasan Tugas

Memberikan materi kuliah bahasa Jepang, melakukan penelitian, meningkatkan atau mengembangkan konsep dan metode operasional serta menyiapkan paper ilmiah dan buku yang terkait dengan materi kuliah.

Rincian Tugas

Mendesain, memodifikasi kurikulum dan menyiapkan studi pelatihan bahasa Jepang sesuai dengan persyaratan dengan bahan ajar yang telah disiapkan
Memberi materi kuliah dan mengadakan tutorial, seminar, serta praktik sesuai dengan kurikulum yang berlaku
Memberi rangsangan atau motivasi kepada mahasiswa untuk diskusi dan kebebasan untuk mengeksplorasi lebih materi yang telah diberikan
Mengawasi dan memberikan petunjuk pada mahasiswa yang sedang melaksanakan praktik kerja
Mencatat dan mengevaluasi serta member nilai ujian mata kuliah bahasa Jepang sesuai dengan hasil ujian para mahasiswa sebagai umpan balik kerja mahasiswa menggunakan form penilaian yang telah ditetapkan
Memberikan petunjuk penelitian pada mahasiswa sesuai dengan tingkat atau anggota pada bagian kelompoknya untuk mempermudah penelitian yang dilakukan
Melakukan penelitian, mengembangkan konsep, teori, dan metode operasional untuk diterapkan dalam bidang bahasa serta kebudayaan dan bidang lainnya yang dapat digunakan sebagai bahan ajar
Melaporkan hasil pelaksanaan kegiatan kepada atasan sebagai bahan pertanggungjawaban tugas.

Persyaratan Pendidikan

S1 Sastra Jepang
S1 Pendidikan Jepang
S2 Sastra Jepang
S2 Pendidikan Jepang

Pengetahuan Kerja

Teknik dan cara mengajar mata kuliah.
Berkomunikasi dengan bahasa Indonesia dengan baik.
Dapat berkomunikasi menggunakan bahasa Jepang

Karakteristik Jabatan

Upaya Fisik

1Berdiri
3Duduk
25Mendengar
26Berbicara

Bakat

GIntelegensia
VKemampuan Verbal

Temperamen

MKemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pembuatan keputusan berdasarkan kriteria yang dapat diukur atau yang dapat diuji
PKemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerima dan pemberian instruksi
FKemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan/gagasan dari sudut pandang pribadi