KJN Sektor A — Pertanian, Kehutanan dan Perikanan
Pemadam Kebakaran Hutan
Fakta Cepat
- Subsektor
- 02 — Pengelolaan Kehutanan dan Penebangan
- Pendidikan
- Sekolah Menengah Pertama (SMP)
- Tahun Data
- 2003
Ringkasan Tugas
Melakukan patroli atau memeriksa kemungkinan timbulnya kebakaran dalam hutan dan ikut serta dalam operasi pemadam kebakaran.
Rincian Tugas
- Melakukan patroli dalam daerah hutan yang ditentukan atau mengawasi dari menara.
- Menyelidiki dan mencegah kebakaran sesuai dengan SOP agar tidak terjadi kebakaran.
- Memberitahukan kepada stasiun pusat apabila ditemukan kebakaran dengan menggunakan radio, telepon, atau alat lainnya dan meminta bantuan.
- Berusaha memadamkan api dengan menyemprotkan air atau larutan kimia agar api padam.
- Membersihkan daerah yang terkena api dan dengan cara lain, bekerja sebagai anggota regu pemadam kebakaran untuk memadamkan api yang besar.
- Dapat pula melakukan inspeksi di tempat berkemah dan rekreasi lainnya untuk menjamin pelaksanaan peraturan pencegahan kebakaran.
Persyaratan Pendidikan
- Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Pengetahuan Kerja
- Cara menggunakan peralatan pemadam kebakaran.
- Zat kimia yang dapat menimbulkan kebakaran dan untuk memadamkan kebakaran.
Karakteristik Jabatan
Upaya Fisik
- 2Berjalan
- 7Menjangkau
- 24Melihat
- 11Memegang
- 26Berbicara
- 13Mengangkat
Bakat
- KKoordinasi Gerakan
- MKetangkasan Tangan
- EKoordinasi Mata Tangan Kaki
- PKemampuan Penglihatan Bentuk
- VKemampuan Verbal
Temperamen
- DKemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin/Direction
- TKemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas toleransi atau standar-standar tertentu
- RKemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang berulang atau secara terus-menerus melakukan kegiatan yang sama
- SKemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat kritis, tidak biasa atau bahaya atau bekerja dengan kecepatan kerja
Minat
- 1aMinat untuk kegiatan berhubungan dengan benda-benda
- 3aMinat untuk kegiatan yang bersifat rutin, konkrit dan teratur
- 5bMinat untuk kegiatan yang menghasilkan kepuasan nyata dan produktif