KJN Sektor A — Pertanian, Kehutanan dan Perikanan

Mandor Kebun Teh

Fakta Cepat

Subsektor
01 — Pertanian Tanaman, Peternakan, Perburuan, dan kegiatan ybdi
Kode KBJI
6112.03
Pendidikan
Sekolah Menengah Atas (SMA)
Tahun Data
2003

Ringkasan Tugas

Mengawasi para pekerja pemelihara tanaman teh di perkebunan teh.

Rincian Tugas

  1. Membuat daftar absensi dan mengabsen pekerja pemelihara kebun teh untuk menjaga kedisiplinan pekerja sesuai dengan peraturan yang berlaku.
  2. Memberi petunjuk kepada para pekerja dalam melaksanakan pemeliharaan kebun teh agar hasilnya baik.
  3. Mengawasi para pekerja agar melaksanakan pekerjaannya menurut cara yang ditentukan dan memenuhi ketentuan waktu.
  4. Melaporkan hasil pemeliharaan kebun teh dari masing-masing kelompok kerja dengan membuat laporan kepada sinder kebun.

Persyaratan Pendidikan

  • Sekolah Menengah Atas (SMA)

Pengetahuan Kerja

  1. Tugas-tugas pemelihara kebun teh.
  2. Cara-cara dalam melaksanakan tugas-tugas kebun teh.

Karakteristik Jabatan

Upaya Fisik

  • 2Berjalan
  • 1Berdiri
  • 24Melihat
  • 26Berbicara

Bakat

  • QKemampuan Ketelitian
  • KKoordinasi Gerakan
  • MKetangkasan Tangan
  • VKemampuan Verbal

Temperamen

  • PKemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerima dan pemberian instruksi
  • IKemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai gagasan
  • TKemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas toleransi atau standar-standar tertentu
  • DKemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin/Direction

Minat

  • 2aMinat untuk kegiatan berhubungan usaha dengan orang
  • 3aMinat untuk kegiatan yang bersifat rutin, konkrit dan teratur
  • 5bMinat untuk kegiatan yang menghasilkan kepuasan nyata dan produktif
  • 4bMinat untuk kegiatan yang dilaksanakan dalam hubungan dengan proses, mesin dan teknik

Klasifikasi KBJI Terkait

Jabatan Serupa dalam Sektor Ini